【摘 要】
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<正>教学内容:北师大版教材四年级上册第四单元"图形的变换"第一课时。课前思考:一直以来,对这一内容的教学,老师们总是感慨:这节课不好上,会的学生不学也会,不会的学生怎么
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<正>教学内容:北师大版教材四年级上册第四单元"图形的变换"第一课时。课前思考:一直以来,对这一内容的教学,老师们总是感慨:这节课不好上,会的学生不学也会,不会的学生怎么教也不懂。究其原因,主要有以下几点:一是"图形旋转"这一内容是新增内容,本课的学习目标、教学重难点等较难把握,部分老师拿到教材,觉得无从下手,只能是照本宣科,逐个完成书本上的材料与习题,少了学生的体验和感受;二是教师对学生的学习起点、经验等估计不足,往往不能根据学生学习现状进行教学,虽然课上看看、听
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