以英语辩论赛为依托的大学生思辨能力培养模式研究

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语言与思维密不可分。英语反映了天人二分、主客对立的西方思维模式,体现了对显性逻辑和存在的哲学追求。辩论是大学生思辨能力发展的重要方法。以英语辩论赛为依托的大学生思辨能力培养模式由观摩学习、辩论实战、反思评价和整改提升四个阶段组成。实践证明,观摩同一辩题的辩论赛、转写辩论稿能促进学生撰写辩论稿,提升语言能力;撰写反思日志,开展自评、互评,修改辩论稿,有利于学生掌握辩论技巧,提高分析、概括、判断、推理、评价等思辨技能。
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