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在立德树人教育任务的驱动下,教师组织高中政治教学活动,应当着力引导学生发展政治认同、理性精神、法律意识和公众参与的素养能力.其中,政治认同是教师组织高中政治教学活动的根本任务.据此,将结合教学经验,着重分析如何培养学生的政治认同素养.
高中政治教学中学生政治认同素养培育路径探究
【摘 要】
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在立德树人教育任务的驱动下,教师组织高中政治教学活动,应当着力引导学生发展政治认同、理性精神、法律意识和公众参与的素养能力.其中,政治认同是教师组织高中政治教学活动
【机 构】
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山东省聊城市第一中学,山东 聊城
【出 处】
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新课程
【发表日期】
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2020年24期
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