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发掘和整理汉语文教育的理论遗产是一项十分有价值的工作。“扬州八怪”的代表人物郑燮对语文教育有着独到的体悟与见解。散见于《板桥家书》中的相关“语文学习”的内容向我们展示了若干传统的语文学习方法。也为我们提供了丰富的有价值的研究材料。
《板桥家书》中的“语文学习”
【摘 要】
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发掘和整理汉语文教育的理论遗产是一项十分有价值的工作。“扬州八怪”的代表人物郑燮对语文教育有着独到的体悟与见解。散见于《板桥家书》中的相关“语文学习”的内容向我
【机 构】
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江苏省兴化中学
【出 处】
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中学语文:下旬
【发表日期】
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2011年6期
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