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人类对分数与小数的认识始于公元前3000年左右，在认识分数的过程中，不同国家、不同地区由于不同的生活、生产的实践背景，人们认识分数的时间及认识方法、表示方式也各不相同．
分数与小数的发展简史
【摘 要】
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人类对分数与小数的认识始于公元前3000年左右，在认识分数的过程中，不同国家、不同地区由于不同的生活、生产的实践背景，人们认识分数的时间及认识方法、表示方式也各不相同．
【机 构】
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珠海市三中,衡山县教研室
【出 处】
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湖南教育(数学教师)
【发表日期】
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2008年3期
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