初中信息技术课堂教学的有效性初探

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信息技术课堂教学作为推进 教育 现代 化进程的主阵地,我们教师应根据自己的教学风格,取人之长,补己之短,自主创新,运用一定的教学方法使课堂生动、活泼,或富有艺术性等等.教师在成功地完成教学任务之余,还应加强教学研究,探索各种合理的教学模式,以培养学生的创新和 实践 能力为基点,信息技术课堂教学的有效性一定会有更深入、更长远的发展.
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