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在高中物理教学中,问题教学法作为一种探索与实践的产物,正在成为一种重要的教学手段被加以运用。此种方法的运用可以使学生的实践能力获得一定的提升,也能使学生的学习质量获得显著的提高。本文对新课改背景下高中物理教学问题教学法的内涵及必要性进行了分析,在此基础上提出了新课改背景下高中物理教学问题教学法的实践路径。