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“互联网＋”的兴起受到了大众广泛的关注，推动了各行各业的创新发展。互联网和大学生的学习、生活联系紧密，并深深地影响着他们的思想和行为。本文采用SWOT方法，分析“互联网＋”时代高校思想政治教育内部资源的优势、劣势，以及外部环境的机会、威胁。通过以上分析，积极探索“互联网＋”时代高校思想政治教育的新模式。