【摘 要】
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通过对高等职业学院生源及英语教学现状的分析,再结合全国高等学校英语应用能力考试的需要,对高职英语教学模式改革提出一些设想。
Through the analysis of the status quo
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通过对高等职业学院生源及英语教学现状的分析,再结合全国高等学校英语应用能力考试的需要,对高职英语教学模式改革提出一些设想。
Through the analysis of the status quo of the source and English teaching of higher vocational colleges, combined with the needs of the national college English proficiency test, the author proposes some ideas on the reform of English teaching in higher vocational colleges.
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