对提高口腔修复学教学质量的探讨

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口腔修复学是口腔医学的一个重要部分,是口腔系本科生必修的三门临床主科之一。它虽同属临床学科范畴,但学习模式迥然不同,且较为抽象。笔者根据此特点,结合十余年从教经历,从五个方面对提高口腔修复学教学质量,为国家培养合格专业人才进行了探讨。
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