首要故事

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作文难教,作文难写,这是众多师生的心声。语文课程标准中强调,小学生要对写作有兴趣,乐于书面表达,注意表现自己觉得新奇有趣的或印象最深、最让人感动的内容,这就需要老师减少对写作的束缚,为学生提供利于写作的条件和广阔的空间。这样就彻底解放了学生,为学生跨上轻松写作的道路奠定了坚实的基础。我认为,要从以下几方面进行。   一、巧借实验,激发兴趣  教育家夸美纽斯说道:“我们是在形成人,不是形成鸚鹉。”特
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2009年秋季,新课程实验工作在我省普通高中全面展开。两年来的课改实践,最深的感触是新教材对不同层次的教师都提出了一个新挑战,要求教师必须以一个全新的观念去审视新教材。在新教材的使用过程中,我遇到过一些问题,也有过思考,但通过学习、实践和研究,不仅加深了对新教材的认识和理解,而且对高中新课改也有了更深的体会。  一、对新教材的认识:新教材的特点概括为两个字──新、精  1. 新:新教材有一种全新的
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