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体育课程是高校教育必修课程之一。该类课程建设虽然取得了一定的成绩,但同时也存在不少的问题。其中一个比较普遍的问题是该课程教学缺乏创新,课堂教学模式陈旧,教学效果不尽人意。文章介绍了在该类课程中采用＂学生自主互动＂教学模式的尝试。该模式的核心是以学生为中心,转变教师角色,提高学生的课程参与度,增强课堂互动,旨在提高学生的体育素质的同时培养他们的综合素养。