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英美社会与文化课重在培养学生对英美国家历史地理、宗教信仰、政治体制、经济社会、教育体系、价值观念及其文化传统等知识的了解，提高学生对中西文化差异的理解。探讨了英关社会与文化课的立体交互式创新教学模式，融合视、听、说、读、写等语言技能于文化教学实践中，输入与输出并重，以学生为主体，从培养学生的学习能力和语言运用能力入手，加强对其跨文化交际能力的培养。