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高校班主任不同于中学班主任，不能一味地全方位管理而忽视了学生自身管理能力和独立学习能力的培养。尤其对于青年教师而言，初涉班主任一职，虽然诚惶诚恐，但也应尽心尽力。本文分享了笔者对于如何做好班主任工作的一些心得体会。
热情、责任、耐心--高校青年教师之班主任初体验
【摘 要】
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高校班主任不同于中学班主任，不能一味地全方位管理而忽视了学生自身管理能力和独立学习能力的培养。尤其对于青年教师而言，初涉班主任一职，虽然诚惶诚恐，但也应尽心尽力。本文分
【机 构】
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杭州师范大学医学院
【出 处】
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教育教学论坛
【发表日期】
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2014年32期
【基金项目】
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作者简介:吴茵茵(1982-),女,浙江杭州人,博士,讲师,研究方向:流行病学
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