拓展研讨时空 提高园本教研实效——幼儿园网上教研活动的尝试

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<正>一、问题的提出在探讨如何提高幼儿园教研活动的有效性这个问题前,我们有必要对现实中所存在的一些不利现象加以分析,从而探索针对性的解决方法。1.教研活动时间不足。由于幼儿园所面对的教育对象是幼儿,这一年龄阶段的儿童需要教师有更多的时间在班级
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