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传统体育课堂教学的基本模式是“灌输一接受”，而在模块课程中则强调探究学习、研究性学习，这成为了教学改革的一个重要特征。本文就此论述了当前中学体育与健康课程模块教学中存在的问题及解决的方法。
中学体育与健康课程模块教学探究
【摘 要】
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传统体育课堂教学的基本模式是“灌输一接受”，而在模块课程中则强调探究学习、研究性学习，这成为了教学改革的一个重要特征。本文就此论述了当前中学体育与健康课程模块教学中
【机 构】
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江苏省邳州市占城中心中学
【出 处】
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教师
【发表日期】
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2012年34期
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