【摘 要】
：
对于体育游戏而言,其具有丰富的内容以及多样化的形式特征,是体育教学中非常重要的构成部分,并在体育教学中发挥着举足轻重的作用.在高中阶段的体育教学中,良好的应用体育游
【机 构】
：
河北省邢台市南宫中学 河北 邢台 055750
论文部分内容阅读
对于体育游戏而言,其具有丰富的内容以及多样化的形式特征,是体育教学中非常重要的构成部分,并在体育教学中发挥着举足轻重的作用.在高中阶段的体育教学中,良好的应用体育游戏,能够使教学形式以及教学内容得到有效的优化,增强学生参与课堂学习的自主性以及积极性,并能够使高中体育高效课堂教学得到实现.由此可见,在高中体育课堂教学中,教师应该有效应用体育游戏,并根据具体的化教学内容,结合学生的身体素质以及学习能力,选择适当的游戏方式,进而使高中体育教学目标得到实现.
其他文献
多媒体技术可以将知识进行多元化展示,能够将复杂的知识简单化,抽象的知识具体化,提高学生的理解能力、调动学生的思维、激发学生的学习兴趣、加强学生对知识的记忆和应用能
随着教育不断深化改革,尤其是新课程标准的实施,对小学教师提出了更高的要求,具体表现在要求教师灵活运用现代教学手段,有效提升小学语文教学实效性.微课作为一种新型的教学
经济水平昭示着一个国家的国力,关系着国家的发展与民族的富强,唐宋八大家之一苏辙曾经说过:“财者,为国之命而万事之本.国之所以存亡,事之所以成败,常必由之.”因此,称经济
在如今教育事业飞速发展的今天,小学数学课堂教学引起了社会的广泛关注.在所有的教学过程中,数学文化占据重要的地位,且由于数学的只是较为抽象和偏向于理论知识,所以在很多
随着科学的发展,时代的进步,社会对人才各方面的素质要求越来越高,各教育机构对人才的培养策略尤为重要.近年来,我国的教育政策、方法随着国家的发展而逐步改善,我国的英语专
阅读能力是非常重要的一项能力,由此作为小学语文教师,在实际教学过程中尤其要格外注重对小学生阅读能力的提升.而提高小学生的语文阅读能力,并使得整个小学语文阅读教学更加