【摘 要】
：
中国传统雕琢技艺法则的核心是“量料取材”“因材施艺”。它极为全面的诠释了创作活动前期的“相石”“设计”“琢磨”过程,它要求的是雕刻者根据选取的材料表面的客观已确
论文部分内容阅读
中国传统雕琢技艺法则的核心是“量料取材”“因材施艺”。它极为全面的诠释了创作活动前期的“相石”“设计”“琢磨”过程,它要求的是雕刻者根据选取的材料表面的客观已确定的和内部未确定的因素,去立意思构、构建理想模型进而加工,并最终达到在原材料天然美感的基础之上,继而以巧思与精微的雕琢技艺来传达出理想的表现主旨的目的。俗话说“玉不琢,不成器”,说明玛瑙石料一定要通过人工的精雕细琢,并赋予它一定的文化内涵,继而在形态与雕饰上才能显示出意蕴之美、石质之美和雕技之美。由此可得出在雕刻中以上三者的完美统一是成就一件艺术品
其他文献
背景和目的 在以前的研究中，作者发现血小板微粒(PMPs)附着于脐血(CB)CD34+阳性细胞，并可以迁移黏连分子，后者可以增强移植物植入。在应用该现象于移植之前，作者调查了冷藏CB中CD34+细胞PMPs作用。材料和方法作者冷藏了18单位CB，解冻后，通过在这些细胞上血小板特征抗原(CD41a，CD61，CD62P和CXCR4)表达的变化评估CD34+细胞上PMPs的结合。
介绍了采用X射线荧光光谱法测定煤粉和焦炭灰分中主组分的方法，讨论了试样制备条件的选择和工作曲线的制作，并进行了精密度与准确度试验，结果表明该方法分析速度快、结果准确可
<正>参与式课堂教学是课程改革过程中探索出来的新型教学模式,它强调了学生主体地位的重要性,激发学生学习兴趣,调动学生学习的积极性与主动性,提高学习效率,保证课堂教学的
制图课要求学生识读土建类现场施工专业图或机械类零件生产加工图，在教学中，教师如何培养学生的空间观察能力、空间思维能力和空间想象能力，是学生学好制图课的关键所在。
异化劳动理论作为《1844年经济学-哲学手稿》中的核心思想具有很强理论贡献,这是马克思第一次系统的从经济学的领域去分析资本主义的经济制度。同时异化劳动理论为后来马克思
<正>数十年来,教育改革事业轰轰烈烈,涌现出不少优化课堂教学质量的方式方法,而随着社会全面进入信息化时代,先进的科学技术亦引起了教育界的关注,无数教师尝试探究,意图找出
【正】品德课是一门实践性很强的课程,知识的掌握、能力的提高和认知的内化、素质的形成都离不开大量的实践活动。"以活动促发展"是品德教学的基本指导思想,它强调让学生在活
<正> 过滤红细胞以除去白细胞的过程称为去白细胞。1999年,加拿大卫生部要求提供加拿大所有血液的2家供应者——Canadian Bloond Services和Hema Quebec普遍实施保存前去白细
本文报道了１９９２￣１９９４年湖北省中小学生常见肠道蠕虫感染综合防治结果，６个监测点共监测学生１０３８５人，监测点校服药率为９５％￣９９％，相对定群学生感染率分别为４１．０２％。３３．９８％和２１．０８％，定群学生感染率分别为５０．４２％、３９．１４％，２５．２３％。虫种感染率以蛔虫最
大连交通大学材料科学与工程学院旨在为"双一流"建设工作锻造一流的研究生人才,充分发挥组织、科研、实践、管理、服务等方面的育人功能,整合专业特色资源,创新"两纵一横"的