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古语有云:学高为师,身正为范.师者,不是学识知识的传播者,更应该是道德文明、精神文明的建设者、引路者,身为中小学教师,在教学历程中扮演着启迪者的角色,更应该“行得正、站得直”,因为中小学层次的学生正值人生观、价值观、世界观初见雏形的阶段,教师的一言一行影响着学生的一生.
《新时代中小学教师职业行为 十项准则》之我践行
【摘 要】
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古语有云:学高为师,身正为范.师者,不是学识知识的传播者,更应该是道德文明、精神文明的建设者、引路者,身为中小学教师,在教学历程中扮演着启迪者的角色,更应该“行得正、站
【机 构】
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辽宁省盘锦市盘山县甜水学校
【出 处】
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文理导航·教育研究与实践
【发表日期】
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2019年9期
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