Edison仿真软件在电工基础课教学中的应用

来源 :新课程:教育学术 | 被引量 : 0次 | 上传用户:xinshili100
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
电工基础是中等职业学校电工电子类专业的一门专业基础课程,具有很强的实践性。在教学中如果能积极创造条件使用Edison软件进行教学辅助,将会有效调动学生学习兴趣与积极性,提高教学质量,改善教学手段,丰富教学内容,提高课堂教学效果,而且对于培养学生的自主能力、创新能力、分析和解决问题的能力都起到了潜移默化的作用。
其他文献
期刊
写在前面旭日东升、紫气东来。东方在中文语境中自古就是活力和美丽的代名词。作为合肥经济圈的重要组成部分、合肥现代化滨湖大城市的东部组团,肥东县经过数十 Written in
Deciphering the eolian sources is critical to understand the paleo-significance of the Quaternary eolian deposits(the Xiashu loess)in the lower reaches of the Y
经营全球最知名奢侈品零售商Saks Incorporated(NYSE:SKS)日前宣布其将在中国建立战略网点, 开发第五大道百货商场。公司已经与罗斯福中国投资基金 (“RCIC”)签署了一份特许
李治亭,男,汉族,山东莒南县人。1942年1月出生,1965年毕业于辽宁大学历史系。曾任吉林社会科学院历史所所长,现任国家清史编纂委员会委员、传记组副组长。他长期致力于清史、
“资源型”教师指仅凭已有的知识储备和经验累积,不注重更新知识结构和教学理念,传统地服务于教学的群体。而“创新型”教师则指依据教学资源,潜心学习,不断创新教育理念,拓展教育
课堂教学是一种交流行为,是师生互动的过程。这个过程主要通过言语与非言语行为进行的。在教学过程中,师生间言语是最主要的交流手段,但利用非言语配合言语交流,其效果远胜于
分析了一种新型的毫米波TWT慢波电路─双交错式Millitron梯形电路。用三维有限元法对双交错梯形慢波电路的色散特性进行了分析,求得了双交错慢波结构的三维场分布。计算表明,双交错式Millitron梯形慢
新课程改革,强调课程要促进每个学生身心健康的发展,培养学生良好品质的终身学习的能力;倡导建设性学习,注重科学探究的学习,关注体验性学习,提倡交流与合作、自主创新学习。
摘 要:思想品德课改革必须立足于课堂,而课堂教学的改革层面和力度直接影响新课程的实施和教学成效。因此,教师务必重视课堂深度与温度的关系,主动创造性地开发课程资源,机动灵活地把握课堂教学模式,积极推进新课程改革。  关键词:教学温度 教学深度 文本课程 体验课程 教学预设 教学生成    当前,思想品德课课程改革正逐步引向深入,以教改促教研,通过抓教研工作促进教学质量的大提高已形成共识,思想品德课教