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教学目标:1.在反复朗读中理解文章内容,掌握相关文言词语,翻译并背诵课文。2.对文章进行多种方式朗读,整体感知文章,理清文章脉络,在批注和赏析中品味文本。
读、译、析、联入"桃源"--《大道之行也》教学设计
【摘 要】
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教学目标:1.在反复朗读中理解文章内容,掌握相关文言词语,翻译并背诵课文。2.对文章进行多种方式朗读,整体感知文章,理清文章脉络,在批注和赏析中品味文本。
【出 处】
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语文教学通讯:初中(B)
【发表日期】
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2019年5期
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