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课程体系建设是实现培养目标的基础性工作，五年制高等职业教育的课程体系建设要树立“对科学精神与人文精神全面把握”的基本理念；遵循统筹性、基础性、综合性、实践性原则；合理搭建课程体系的基本框架。
关于五年制高职教育课程体系的思考
【摘 要】
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课程体系建设是实现培养目标的基础性工作，五年制高等职业教育的课程体系建设要树立“对科学精神与人文精神全面把握”的基本理念；遵循统筹性、基础性、综合性、实践性原则；合理
【机 构】
：
河南机电高等专科学校
【出 处】
：
继续教育研究
【发表日期】
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2006年5期
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