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由于语言的特殊性、逻辑思维的严谨性两方面的原因,导致了初中生是学习数学不够全面,难以完全掌握所学数学知识,反复思考,不断训练是学习数学这门课程的重要环节。因此,教师在组织初中数学教学活动的过程中要高度重视对学生反思能力的培养。
初中数学教学中学生反思能力的培养
【摘 要】
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由于语言的特殊性、逻辑思维的严谨性两方面的原因,导致了初中生是学习数学不够全面,难以完全掌握所学数学知识,反复思考,不断训练是学习数学这门课程的重要环节。因此,教师
【机 构】
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福建省泉州南安市南星中学,
【出 处】
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新课程(下)
【发表日期】
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2014年07期
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