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良好的自身素质.使用优良的教学方法,努力创设教学情境,用恰当的语言激励学生,充分发挥学生的参与积极性,使学生能用主动去学习、思索、探讨,提高自主学习的能力.
浅谈课堂教学的有效性
【摘 要】
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良好的自身素质.使用优良的教学方法,努力创设教学情境,用恰当的语言激励学生,充分发挥学生的参与积极性,使学生能用主动去学习、思索、探讨,提高自主学习的能力.
【机 构】
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宝泉岭农场学校
【出 处】
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佳木斯职业学院学报
【发表日期】
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2017年5期
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