大数据背景下高职“网店数据化运营”课程的教学改革研究与探讨

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<正>本文基于大数据背景下网店运营的新变化,简要分析"网店数据化运营"课程教学改革迫切性及必要性,以提升学生数据分析思维能力及加强动手实践能力为根本出发点,结合网店实际运营场景,从改革内容、改革目标、实施方法等方面提出"网店数据化运营"课程的改革方案,以提升电子商务专业学生网店运营综合水平及职业竞争能力。1引言随着人工智能、5G的应用、物联网等技术的发展,大数据的价值日益突出,而在电子商务领域,
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杠文化在古时就已存在,互联网技术的发展以及社交媒体的出现使杠文化逐渐成为人们日常交流沟通的一部分。整个社会是一个舞台,身处社会中的人们就是舞台上的表演者。大众传媒的发达,使人类社会行为的表演性增强,也为表演搭建起了虚拟的舞台,网络杠文化积极投入这场演出。本研究基于欧文·戈夫曼的拟剧理论的视野,立足于前台理论和后台理论,同时借鉴伯明翰学派的“风格”理论,通过文本分析、文献分析的研究方法对网络空间中的
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<正>1921年7月,中国共产党第一次全国代表大会在上海召开,20世纪中国革命的燎原之火就此点燃,但革命的思想火种则是普罗米修斯们从北京“盗取”的。1917年,《新青年》同人在北京掀起了“文学革命”,五四运动之后,以北京大学学生为核心,少年中国学会、马克思学说研究会先后在北京成立。1920年10月,北京共产主义小组成立,不久改组为中国共产党北京支部,同时还建立了社会主义青年团,党在北京的早期组织真
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<正>我国经济从高速增长转向高质量发展,以往的人口红利逐渐消耗,经济后发的基础优势越来越不明显,因而急需构建新的发展格局。为了更好地实现我国经济的转型发展,为我国经济未来的长期可持续发展构建科学的规划,本文研究了我国经济的发展阶段、发展环境与经济发展所面临的条件变化问题,分析了构建经济新发展格局的各个方面影响因素,就怎样构建经济发展新格局提出了建设性方案。
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