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以往学生课堂发言,都是学生举手,老师点名的方式,学生回答.那么如何调动学生课堂学习的积极性,使课堂不仅是学生展示的舞台,更是学生创新思维的发展,心灵交流的过程.于是,我和学生商定,不同的手势,代表不同的发言内容.每节课,根据大家的手势,师生间相互交流,完成教学内容.
浅谈语文课堂发言几种变化手势
【摘 要】
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以往学生课堂发言,都是学生举手,老师点名的方式,学生回答.那么如何调动学生课堂学习的积极性,使课堂不仅是学生展示的舞台,更是学生创新思维的发展,心灵交流的过程.于是,我
【机 构】
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黑龙江省齐齐哈尔市龙沙区新城小学
【出 处】
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文理导航·教育研究与实践
【发表日期】
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2018年8期
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