浅析农村高中学生艺术路上的心理历程

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【摘要】

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摘要高中艺术生在艺术道路上的前行需要经过几个非常重要的阶段，在“艺术”二字的认识与理解而上逐渐由懵懂心理走向成熟心理，最终会走向艺术的追求阶段。其间，生物教师要发挥出积极的作用，根据艺术生这几个心理发展阶段，结合生物课教学内容制定出帮助艺术生在艺术道路上成长的方案，由此才能达到提高艺术生培养质量的最终目标。　　关键词农村高中;艺术生;艺术道路;心理历程　　中图分类号：G632 文献标识码：A

【作者】

：

农清芳

【出处】

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读写算

【发表日期】

：

2018年20期

【关键词】

：

农村高中艺术生艺术道路心理历程

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　　摘要高中艺术生在艺术道路上的前行需要经过几个非常重要的阶段，在“艺术”二字的认识与理解而上逐渐由懵懂心理走向成熟心理，最终会走向艺术的追求阶段。其间，生物教师要发挥出积极的作用，根据艺术生这几个心理发展阶段，结合生物课教学内容制定出帮助艺术生在艺术道路上成长的方案，由此才能达到提高艺术生培养质量的最终目标。
　　关键词农村高中;艺术生;艺术道路;心理历程
　　中图分类号：G632

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