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美国整合学习风格和多元智能教学的多样性原则
美国整合学习风格和多元智能教学的多样性原则
来源 :世界教育信息 | 被引量 : 0次 | 上传用户:heguojing514
【摘 要】
:
多元智能与学习风格,通过整合成为一种统一的学习模式,可使学生既达到一定的标准,同时又实现学习多样化。要将这一模式付诸实践并做出成效,舒心、挑战、深度与动机是四个重要
【作 者】
:
季彩君
【机 构】
:
华东师范大学教管系
【出 处】
:
世界教育信息
【发表日期】
:
2004年Z1期
【关键词】
:
整合
学习风格
多元智能
多样性
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多元智能与学习风格,通过整合成为一种统一的学习模式,可使学生既达到一定的标准,同时又实现学习多样化。要将这一模式付诸实践并做出成效,舒心、挑战、深度与动机是四个重要的原则, 可以帮助学生从学习中获得最大的效益。
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