【摘 要】
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研究了如何利用“世纪桥管理信息系统设计平台”开发基于B/S结构的教学质量管理系统的方法,提出了通过教学质量管理系统的使用,将通常的被动接受评估转变为主动自我评估的新
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研究了如何利用“世纪桥管理信息系统设计平台”开发基于B/S结构的教学质量管理系统的方法,提出了通过教学质量管理系统的使用,将通常的被动接受评估转变为主动自我评估的新的理念。
This paper studies how to use “Century Bridge Management Information System Design Platform” to develop the teaching quality management system based on B / S structure. The paper proposes that through the use of teaching quality management system, the usual passive acceptance assessment is transformed into active self assessment New idea
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