浅谈新课改下的初中英语阅读课教学

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当前,初中英语语篇教学中存在只注重内容的理解而缺乏阅读技能训练的现象。结合教学实践经验从阅读教学的设计原则、精化教学环节、渗透阅读策略三个方面阐述了有效阅读教学的方法。
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<正> 逻辑是逻辑,法学是法学,两者好象天涯地角,没有什么关系似的!其实仔细研究起来,不论立法、司法、法学研究都得应用逻辑,遵守逻辑的规律、规则,合乎逻辑的要求。即以我国最近颁布的《刑法》而论,由于它的指导思想、任务、基本原则以及各项具体规定的概念明确,内容清楚,前后一贯,合乎逻辑,因而什么样的行为是犯罪,什么样的行为不是犯罪;适用什么样的刑罚,不适用什么样的刑罚,就能有所依据。逻辑是法学不可缺少的工具,而法学是逻辑的具体应用,又是逻辑发展的源泉之一。
摘 要:直观是一种重要的教学手段。在小学数学教学中,合理利用图形直观,既充分体现出了数形结合的数学思想,也体现出数学学科的重要性质。利用图形直观,给学生一个思维的支点,能帮助学生的思维切入基本点、捕捉生长点、构造交接点、把握中心点。  关键词:图形直观;基本点;生长点;交接点;中心点  直观是一种重要的教学手段。在实际的小学数学教学中,合理利用图形直观,可以帮助学生找到思维的支点,能够更好地促进学
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