【摘 要】
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目的:探讨翻转课堂在综合医院中医科中专护生临床护理教学中的应用效果.方法:将2018-2019学年、2019-2020学年在我院中医科轮转实习的中专护生96名作为研究对象,其中2018-201
【机 构】
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川北医学院附属医院中医科 四川 南充 637000
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目的:探讨翻转课堂在综合医院中医科中专护生临床护理教学中的应用效果.方法:将2018-2019学年、2019-2020学年在我院中医科轮转实习的中专护生96名作为研究对象,其中2018-2019学年的护生作为对照组,接受传统临床带教模式;2019-2020学年的护生作为实验组,接受翻转课堂临床带教模式.结果:实验组护生在实习结束后,其自主学习能力得到明显提高,中医护理专科理论知识、技能操作掌握程度及对临床教学的满意度明显高于对照组.结论:综合医院中医科临床护理带教中应用翻转课堂教学方法,临床实习成效显著,值得推广应用.
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