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语言是每个人都具备的基本能力,它是人类用来沟通感情与表达思想的重要工具和手段,旋律和节奏方面的学习在音乐学习上占主要位置,但这些都应该是基于语言的练习,奥尔夫先生曾经这样说。”因此可见,根据该理论,加强语言锻炼是完善奥尔夫教育体系的重要举措,语言训练是对学校音乐教育的一项伟大贡献和创举。