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小组合作学习是现代教育改革和发展过程中大学生关键能力培养的一种有效方式,但小组合作学习对学生关键能力的培养与组织形式、策略研究、评价机制等方面均有密切的关系。针对影响小组合作学习实施的诸多因素进行了问卷调查,以期为更好地实施小组合作学习打下基础。
“小组合作学习”现状调研与效果分析
【摘 要】
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小组合作学习是现代教育改革和发展过程中大学生关键能力培养的一种有效方式,但小组合作学习对学生关键能力的培养与组织形式、策略研究、评价机制等方面均有密切的关系。针
【机 构】
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沈阳农业大学畜牧兽医学院
【出 处】
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畜牧与饲料科学
【发表日期】
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2017年2期
【基金项目】
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沈阳农业大学2016年度教学研究项目(2016-27)
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