【摘 要】
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一、运用信息技术,创设情境,激发学生的创造性思维rn兴趣是求知的向导和学习的动力,浓厚的兴趣能充分调动学生的创新欲望.在课堂教学中,教师要挖掘教材中所蕴含的创造性因素,
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一、运用信息技术,创设情境,激发学生的创造性思维rn兴趣是求知的向导和学习的动力,浓厚的兴趣能充分调动学生的创新欲望.在课堂教学中,教师要挖掘教材中所蕴含的创造性因素,综合运用信息技术,利用多媒体图、文、声、像并茂的特点,将抽象内容具体化、形象化,将枯燥内容生动化、有趣化,巧妙地创设逼真的、富有变化且激发新奇感的教学环境,激发学生的创造性思维.
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