【摘 要】
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公安院校的高等数学教学,要想照顾到各位学生的数学基础和智力方面的差异及其人生设计的不同,必然不能采用传统的教学方法来讲授。为了提高学生的学习积极性,争取让每个孩子
【基金项目】
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院级教研项目：《高等数学》分层次辅导和练习研究（20141303）.
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公安院校的高等数学教学,要想照顾到各位学生的数学基础和智力方面的差异及其人生设计的不同,必然不能采用传统的教学方法来讲授。为了提高学生的学习积极性,争取让每个孩子能学有所得,学有所成,就必须要打破“大锅饭”的做法,做到“因材施教”。分层次教学法作为一种新型的教学方法,通过对学生、对教学内容、对练习考核方案进行合理地分层,可以使每位学生取得长远的发展。
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