拜城盆地地下水化学特征及演化规律

来源 :黑龙江科技学院学报 | 被引量 : 0次 | 上传用户:kuakua01
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为探究吕家坨井田地质构造格局,根据钻孔勘探资料,采用分形理论和趋势面分析方法,研究了井田7<
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学生的数学学习不应只是简单的概念、公式、法则的掌握和熟练的过程,而应该更具有发现性、探索性和思考性。教师要鼓励学生用自己的方法去发现问题、探索问题和思考问题。因为学生用自己的方法去发现、探索、思考的问题才会成为学生的真正的问题,期间他们所得到的知识才能真正为学生所掌握。我想推进小学数学教育的创新,首先应大力提倡研究性学习, 具体可以从以下几个方面阐明:  一、研究性学习的理论基础  1、研究性学习
古希腊城邦经济正义思想rn古希腊城邦以小国寡民为其鲜明特征,在希腊古典时期,城邦之间的战争和城邦内部的争斗,不可忽略的贯穿着古希腊的奴隶社会.贵族与工商业奴隶主是城邦
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造价过程控制作为工程造价控制的一种新方法已逐步被推广应用到建设项目造价控制中。本文笔者结合自己在实施建设项目造价过程控制的实践经验,阐述建设项目实施阶段的造价控制
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数学教育要面向未来, 要培养学生的创新精神和实践能力, 这不仅是国家和人民的要求, 而且是我们每个一线教师内心的渴望和行动的目标。我们应该思考一下问题: 什么是你的教学成果?教师在教学过程中应扮演什么角色?在备课的过程中、在课堂上, 教师应着重思考什么? 什么是学生的创新?什么是教师的创新? 鉴于上述认识,下面我作为一位高中数学教师就数学教学, 谈谈如何实施创新教育。   第一、在兴趣中培养学生的
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目前,高职院校图书馆一般只重视教学、科研、产业方面的服务,对大学生的就业信息服务注意不够。做好信息服务应该配置相关的信息资源,开辟专题阅览室,编制推荐书目;建立信息