中枢神经系统感染患儿脑脊液补体C3、C4检测的临床意义

来源 :中华儿科杂志 | 被引量 : 0次 | 上传用户:lkj0062
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目的观察哮喘发作期、缓解期哮喘患儿血红素氧合酶-1(HO-1)活性的变化及其意义。方法采用分光光度法等方法,对轻~重度哮喘患儿(72例)在发作期和缓解期(72例中的34例)分别检测血清HO-1活性、血一氧化碳血红蛋白(COHb)、一氧化氮(NO),环-磷酸鸟苷(cGMP)、IgE水平,并与对照组(32例)健康儿进行比较。结果(1)哮喘组HO-1活性为(127±33) nmol/(h·L),正常组为
摘 要  作文教学是高中语文教学的一个重要板块,且在当前应试教育下,作文在高考语文科目中所占的分值比例也是相当大的。为此,高中教师对于作文教学十分重视,但是就目前高中生作文普遍水平来看,教师并没有掌握有效的作文教学策略,高中生的写作水平和素养依然有待提高。在本文中,笔者针对当前高中语文作文教学的具体问题,做出了简要分析,并且总结了一些相应的提高教师教学有效性的策略。  【关键词】高中语文;作文教学