【摘 要】
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课本剧是学生在充分理解课文内容、学习和运用课文语言的基础上,按"剧本"特有的行文格式加以语言"规范"的一种语文实践活动。课文文本语言具有叙述、抒情、描写和议论等特点,
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课本剧是学生在充分理解课文内容、学习和运用课文语言的基础上,按"剧本"特有的行文格式加以语言"规范"的一种语文实践活动。课文文本语言具有叙述、抒情、描写和议论等特点,而课本剧语言主要包括台词和舞台说明两个方面,简明、扼要,具有口语化。从课文文本语言转化为课本剧语言,是整个课本剧编演活动的基本点,也是重难点。本文从课本剧的语言特点、课本剧语言转换的指导策略两方面着手,从教材文本语言"留、改、增、删"四个角度转换语言,阐述语言转换在编写课本剧中的艺术。
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