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通过对赤峰市民族特殊教育学校进行手语使用状况的问卷调查,从中发现教师与学生在学习和使用手语上的一些特点,从而提出相应建议,以期对赤峰市民族特殊教育学校的教学手段与方式以及对通用手语的研制、实施乃至到推广提供必要的参考依据.
聋校师生手语使用状况调查——以赤峰市民族特殊教育学校为例
【摘 要】
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通过对赤峰市民族特殊教育学校进行手语使用状况的问卷调查,从中发现教师与学生在学习和使用手语上的一些特点,从而提出相应建议,以期对赤峰市民族特殊教育学校的教学手段与
【机 构】
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赤峰学院师范学院
【出 处】
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赤峰学院学报：自然科学版
【发表日期】
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2018年06期
【基金项目】
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内蒙古自治区人文社会科学重点项目：“一带一路”背景下内蒙古自治区特殊教育发展策略研究（NJSZ17297）
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