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学生进入到高中阶段的学习,已经对事物有了自己的观点与看法,在这个阶段,单纯的灌输式教学,并不能满足学生的需求,很难调动他们学习的欲望.在高中语文教学中培养学生的求异思维,是符合新课标“以人为本”教学思想的,也是培养学生创新思维的重要选择.本文针对高中语文的求异思维进行探索.
试论求异思维在高中语文教学中的应用
【摘 要】
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学生进入到高中阶段的学习,已经对事物有了自己的观点与看法,在这个阶段,单纯的灌输式教学,并不能满足学生的需求,很难调动他们学习的欲望.在高中语文教学中培养学生的求异思
【机 构】
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554100,松桃苗族自治县第三高级中学 贵州 松桃
【出 处】
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读书文摘
【发表日期】
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2017年4期
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