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伴随信息技术的发展,多媒体教学手段越来越多地应用于高等院校的"两课".教学实践证明,多媒体教学手段对提高"两课"教学的感染力、说服力、吸引力和实效性是十分必要的.但同时在如何制作多媒体课件、更好地运用多媒体技术为"两课"教学目的服务等方面也提出了新的课题,本文仅就多媒体教学与"两课"改革的关系、如何做好CAI课件、多媒体教学与发挥教师主导作用的关系、多媒体教学与学生主体作用的关系、多媒体教学与教师素质的提高、多媒体教学与教材的