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<正>一、运用优美的旋律,使常规教育"艺术化"在培养幼儿常规时,我把音乐语言和生活常规教育结合在一起,给幼儿创造一个愉快轻松的心理环境,力争使常规教育"艺术化"。1.用音乐组织教学活动过去我一味地以传统式的语言:"小嘴巴闭闭好、小眼睛看老师"来进行课前教学的组织,现在我把蒙氏教学中走聪明线运用到组织教学中,收到很好的效果。早操过后,幼儿还处于较兴奋的状态。老师放一段优美轻柔的钢琴曲如《秋日