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本论文源于嵌入式系统的设计理念,探讨独立学院工商管理实践教学及实践教学平台的设计,将工商管理学生作为研究对象,更好地理解学生的需求和学习动机,为优化实践教学提供新的分析视角。对嵌入式实践教学平台和已有平台的对比分析中,有利于高校管理者为提高教学服务质量管理提供意见。
独立学院工商管理专业嵌入式实践教学平台的设计与研究
【摘 要】
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本论文源于嵌入式系统的设计理念,探讨独立学院工商管理实践教学及实践教学平台的设计,将工商管理学生作为研究对象,更好地理解学生的需求和学习动机,为优化实践教学提供新的
【机 构】
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中国计量大学;
【出 处】
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课程教育研究
【发表日期】
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2004年期
【基金项目】
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2016年浙江省高等教育教学改革项目“基于社会需求的独立学院工商管理专业实践教学平台设计与研究”(jg20160248);中国计量大学2017年度校级教改课题“建构主义理论视角下《电子商务实习》教学方式的研究”(HEX2017056);中国计量大学2017年校重点课程《应用统计学》;浙江省课堂教学改革项目(kg20160602);浙江省十二五新兴特色专业(市场营销)等阶段性成果
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