【摘 要】
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新时代地方高校师范专业综合改革是在社会及用人单位对师范专业人才培养提出更高要求的背景下开始的。地方高校通过明确教师教育专业办学定位和培养目标要求,推进教师教育培
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新时代地方高校师范专业综合改革是在社会及用人单位对师范专业人才培养提出更高要求的背景下开始的。地方高校通过明确教师教育专业办学定位和培养目标要求,推进教师教育培养模式改革,构建“平台＋模块”等课程体系框架为主要内容的师范综合改革,突出师范生教学实践能力与综合素质的全面提升,取得了较好的办学效果与社会效益。此外,应在避免“技术主业”改革倾向的同时,谋划应对师范专业的教师资格证考试。
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