论文部分内容阅读
有关化学方程式的配平是初三化学的重点和难点之一。而在现行初中教材中介绍的最小公倍数法并不适用于所有的化学方程式的配平。因此,当采用常规的方法难以达到配平目的时,往往令许多初三学生感到棘手。对此,笔者在教学中有所领悟。现将一种简便的方法归纳如下:
在化学方程式的配平中,当采用最小公倍数法可配平大多数元素的原子,只有个别种类元素的原子尚难以配平时,可采用先配成分数,再在各化学式前统一乘以该分数的分母的方法,以达到配平的目的。
例如:初中化学教材第73页化学方程式C2H2+O2CO2+H2O的配平,即:可按以下步骤进行。
第一步,先配平C、H元素的原子个数,即:
C2H2+O22CO2+H2O
第二步,再用分数配平氧元素的原子个数,即:
C2H2+O22CO2+H2O
第三步,最后在各化学式前均乘以5/2的分母2,即:
2C2H2+5O24CO2+2H2O
又如:初三化学基础训练中出现的化学方程式FeS2+O2Fe2O3+SO2的配平,也可采用以上方法完成。
第一步,先配平Fe、S元素的原子个数,即:
2FeS2+O24S2+Fe2O3
第二步,再配平氧元素,即:
2FeS2+11/2高温2O24SO2+Fe2O3
第三步,在各化学式前均乘以11/2的分母2,即:
4FeS2+11O2高温8SO2+2Fe2O3
以上介绍的化学方程式配平的简便方法,可在学习中灵活运用。
(作者单位:746400安徽省太湖县北中镇沙河初中)
在化学方程式的配平中,当采用最小公倍数法可配平大多数元素的原子,只有个别种类元素的原子尚难以配平时,可采用先配成分数,再在各化学式前统一乘以该分数的分母的方法,以达到配平的目的。
例如:初中化学教材第73页化学方程式C2H2+O2CO2+H2O的配平,即:可按以下步骤进行。
第一步,先配平C、H元素的原子个数,即:
C2H2+O22CO2+H2O
第二步,再用分数配平氧元素的原子个数,即:
C2H2+O22CO2+H2O
第三步,最后在各化学式前均乘以5/2的分母2,即:
2C2H2+5O24CO2+2H2O
又如:初三化学基础训练中出现的化学方程式FeS2+O2Fe2O3+SO2的配平,也可采用以上方法完成。
第一步,先配平Fe、S元素的原子个数,即:
2FeS2+O24S2+Fe2O3
第二步,再配平氧元素,即:
2FeS2+11/2高温2O24SO2+Fe2O3
第三步,在各化学式前均乘以11/2的分母2,即:
4FeS2+11O2高温8SO2+2Fe2O3
以上介绍的化学方程式配平的简便方法,可在学习中灵活运用。
(作者单位:746400安徽省太湖县北中镇沙河初中)