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让班级中每一个孩子幸福、快乐地成长,是我们教师义不容辞的责任。信息技术在教学活动中的应用,给课堂带来了鲜活的生命力,也给随读生的学习带来了契机。利用信息技术,弥补随读生的生理缺陷,激发学习兴趣;体现交互式教学,增强随读生的学习自信心;应用网络,为随读生把课堂延伸到课外,提高学习效果。
留一方园地 育迟开的花朵——信息技术在小学数学随读生班级的有效教学
【摘 要】
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让班级中每一个孩子幸福、快乐地成长,是我们教师义不容辞的责任。信息技术在教学活动中的应用,给课堂带来了鲜活的生命力,也给随读生的学习带来了契机。利用信息技术,弥补随
【机 构】
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山丹县东街小学,
【出 处】
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文理导航(中旬)
【发表日期】
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2017年06期
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