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本文从网络课程的现状分析入手,探讨网络课程在过程建设方面的不足,分析基于过程为导向的网络课程建设原则、模式,以国家开放大学精品课程《职业生涯规划》为例,探讨以过程为导向的网络课程的设计与开发。
以过程为导向的网络课程建设研究与实践
【摘 要】
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本文从网络课程的现状分析入手,探讨网络课程在过程建设方面的不足,分析基于过程为导向的网络课程建设原则、模式,以国家开放大学精品课程《职业生涯规划》为例,探讨以过程为
【机 构】
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湖北理工学院
【出 处】
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湖北广播电视大学学报
【发表日期】
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2015年1期
【基金项目】
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湖北省高等学校省级教学研究项目“基于网络平台的《职业生涯规划》体验式教学模式研究”（2010314）, 湖北省现代远程教育研究会专项研究课题“基于MOOCs模式的《职业生涯规划》课程建设研究”（hbyyzx201409）研究成果
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