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生源地贷款已成为国家助学贷款的主体，其实施的成效对国家助学贷款及学生资助政策的效果具有重要影响。然而，在实际的实施过程中尚存在制度设计不够科学，组织实施难以到位，资助对象配合不够的问题。为此建议：在制度上再完善，实现约束性和人文性的平衡；在流程上再设计，推进系统性与开放性的统一；在执行上再强化，注重规范性与灵活性的调适。