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探讨成人高等教育实施完全学分制管理模式情况下，如何运用学业规划理论帮助成人学生自我管理和自我发展具有十分重要的现实意义与前瞻作用。笔者结合近年来的工作实践，对成人学生在学分制管理模式中不同阶段的学业规划问题进行分析归纳，并提出了相应的对策。
学分制管理模式下成人学生学业规划的分析与思考
【摘 要】
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探讨成人高等教育实施完全学分制管理模式情况下，如何运用学业规划理论帮助成人学生自我管理和自我发展具有十分重要的现实意义与前瞻作用。笔者结合近年来的工作实践，对成人学
【机 构】
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广东工业大学继续教育学院
【出 处】
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高等函授学报(哲学社会科学版)
【发表日期】
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2009年1期
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