【摘 要】
：
目的：探讨博利康尼与氨溴特罗分别联合孟鲁司特治疗小儿哮喘临床效果。方法选取万安县人民医院2010年5月～2012年5月收治的80例小儿哮喘患者随机均分为观察组与参考组（n=40），给予观
【机 构】
：
万安县人民医院儿科,万安县人民医院内科
论文部分内容阅读
目的：探讨博利康尼与氨溴特罗分别联合孟鲁司特治疗小儿哮喘临床效果。方法选取万安县人民医院2010年5月～2012年5月收治的80例小儿哮喘患者随机均分为观察组与参考组（n=40），给予观察组患者博利康尼联合孟鲁司特治疗，给予参考组患者氨溴特罗联合孟鲁司特治疗，比较2组患者临床治疗效果、哮喘控制测试评分、不良反应发生率、复发率。结果观察组患者治疗总有效率为95%，参考组患者治疗总有效率为92.5%，比较差异无统计学意义，治疗后2组患儿哮喘测试评分分别为（20.13±2.56）分、（20.45
其他文献
摘 要：在当今小学语文教学过程中，囫囵吞枣、死记硬背，课堂模式单一，课程枯燥无新意，老师教授课程缺乏激情，学生提不起学习兴趣，这些都是普遍存在的问题。而宝贵的课堂时间也往往会浪费在呆板低效的课堂教学中，因此能否充分利用堂上学习时间，也成为了决定小学语文教学是否优质高效的标准。而打破单一呆板教学的必经之路就是提升学生的自学能力。 关键词：小学语文;自学能力;课前任务;小组合作;自主思考 小学语文
随着信息化技术的不断发展，信息时代的不断改头换面，给我们传统的数学教学课堂带来了一定程度的冲击，但是不可否认也给传统的教学方式带来了巨大的挑战。自从信息化时代到来之后
在中国国际区域化发展战略下，中医药走出去成为历史必然。中医药走向“一带一路”国家和地区面临由文化、制度、经济、地理以及管理所形成的诸多困难。面对困境首先需要借鉴历
本文利用离散涡模型与边界层理论相结合的方法，研究了高雷诺数下，均匀流绕旋转圆柱的分离流动以及有关动力学特性，并验证了Magnus效应，数值模拟过程中，边界层方程用Keller盒式法求
目的探讨腹腔镜手术治疗输卵管妊娠的临床效果。方法选择贵溪市中医院100位输卵管妊娠患者作为研究对象,分为治疗组和对照组（n=50）。治疗组患者进行腹腔镜手术治疗,对照组患者
现代化的教育工作中,高中数学教学中数学思想方法,需要通过科学、有效的模式来渗透,不能总是按照固定的路线和模式来完成,要坚持在渗透的科学性方面得到良好的提升。文章就此
目的 探讨前列地尔联合灯盏花素治疗不稳定型心绞痛（UAP）临床疗效。方法 收集符合标准的患者80例,随机分为观察组和对照组（n=40）。对照组在常规治疗的基础上加用灯盏花素,观察组
目的探讨艾滋病患者进行抗病毒治疗出现耐药性的影响因素。方法对选取的70例艾滋病患者做问卷调查,并抽取患者血液,对采集的血液进行检测并提取含有人类免疫缺陷病毒-1（HIV-1）R
随着课改的深入,我们的教学模式在改变,“自主探索,合作交流,动手操作”在我们的课堂上已经在尝试。“在数学教学中必须充分发挥学生的主体能动性,增强学生的参与、交流、合
伴随着社会经济的不断发展，国际间的交流越来越趋于频繁。英语是进行国际交流的桥梁，多数小学已经开设了英语教学，让学生从小就开始学习英语。但是，目前我国的小学英语教学工作还